Centri linguistici, relazione annuale: panoramica delle attività 2025

I Centri linguistici operano a livello interlinguistico in tutti i gradi di istruzione, sostenendo scuole dell’infanzia e scuole nell’accompagnamento di bambini e giovani con lingua madre diversa da quelle ufficiali della provincia. Mettono a disposizione e finanziano mediatori interculturali per facilitare la comunicazione con le famiglie: nel 2025 sono state svolte complessivamente 3.550 ore di mediazione.

Molto apprezzati sono anche i corsi estivi di tedesco e italiano: nell’agosto 2025 sono stati organizzati 316 corsi con la partecipazione di 2.868 bambini e adolescenti. Durante l’anno scolastico, in collaborazione con le scuole delle località maggiori, vengono inoltre proposti corsi linguistici per le scuole secondarie di primo e secondo grado, con sostegno intensivo in piccoli gruppi e attenzione anche agli aspetti sociali e culturali.

I Centri linguistici accompagnano anche progetti in rete tra scuole dell’infanzia e scuole primarie, sostenendo bambini e genitori nel delicato passaggio tra i due ordini di scuola. Centrale è poi l’attività di consulenza e formazione continua: nel 2025 sono state fornite consulenze a 11.406 persone per un totale di 2.231 ore.

I dati confermano una diffusa diversità linguistica e culturale nelle scuole. Dal 2019 il numero complessivo di bambini e adolescenti con background migratorio è rimasto sostanzialmente stabile. La quota di alunni con cittadinanza straniera è del 9,4% nelle scuole dell’infanzia e negli istituti di lingua tedesca, del 24,3% nelle scuole in lingua italiana e del 6,8%in quelle di lingua ladina.

La relazione annuale dei Centri linguistici è disponibile in formato PDF e scaricabile online.