“Nessuno è troppo piccolo per prestare il Primo Soccorso”

Come effettuare correttamente una chiamata di emergenza? Come applicare una benda o mettere una persona in posizione laterale di sicurezza? Queste e molte altre domande relative al Primo Soccorso sono in programma nelle prossime settimane per 3.100 bambini delle scuole elementari dell'Alto Adige. Un totale di 160 classi parteciperà al progetto di primo soccorso della Croce Bianca e della Direzione Istruzione e Formazione tedesca, che è ripartito quest'autunno.

"Con questo progetto vogliamo far conoscere agli alunni e alle alunne della terza e quarta classe le misure di Primo Soccorso più importanti. A questa età, i bambini non sono solo curiosi e desiderosi di imparare, ma anche estremamente ricettivi a contenuti di questo tipo", spiega il presidente della Croce Bianca Alexander Schmid, ringraziando gli insegnanti che partecipanti e la Direzione Istruzione e Formazione tedesca, “Fin dall’inizio, i responsabili della Direzione e molti insegnanti hanno sostenuto il nostro progetto e collaborato con noi per integrare il primo soccorso come materia fissa dell’offerta didattica nella scuola elementare”.

La base del progetto è un pacchetto di libri sviluppato dalla Croce Bianca insieme all'autrice Isabell Halbeisen, che comprende un libro di base, quaderni di lavoro differenziati per i vari livelli scolastici e un fascicolo con le soluzioni destinato agli insegnanti. Offre così un supporto pedagogico solido e facilmente applicabile nella pratica didattica. “Grazie al fascicolo delle soluzioni, gli insegnanti possono prepararsi in modo mirato e raggiungere insieme ai bambini gli obiettivi di apprendimento passo dopo passo”, aggiunge Schmid.

Alle lezioni teoriche si affiancano anche piccole esercitazioni pratiche: effettuare una chiamata di emergenza, applicare bende, medicare piccole ferite o mettere una persona in posizione laterale di sicurezza. “In questo modo i bambini non solo approfondiscono le conoscenze teoriche, ma imparano anche a riconoscere situazioni di emergenza e di pericolo e a reagire in modo adeguato”, racconta Alexander Schmid. “Ci sorprende sempre vedere con quanta abilità e sensibilità gli alunni e le alunne mettono in pratica ciò che hanno imparato.” I contenuti sono strutturati in modo adeguato all’età: modelli di lesioni complesse o informazioni superflue vengono volutamente tralasciati per non sovraccaricare o confondere i bambini. Gli insegnanti partecipanti fungono da preziosi moltiplicatori, conducendo autonomamente le lezioni nelle rispettive classi. L’introduzione teorica si è svolta all’inizio dell’anno scolastico tramite un webinar tenuto da un collaboratore della Croce Bianca.

L’insegnamento del primo soccorso è stato avviato due anni fa come progetto pilota della Croce Bianca, finanziato in parte con i fondi derivanti dal cinque per mille. “Con questa iniziativa volevamo restituire qualcosa alla popolazione”, spiega Ivo Bonamico, direttore dell’Associazione di Soccorso, “Più persone nella nostra società conoscono le nozioni di base del primo soccorso, più fitta diventa la rete di intervento in caso di emergenza – e più sicuri siamo tutti”. Attualmente, l’insegnamento del primo soccorso viene offerto nelle scuole elementari attraverso le Direzioni Istruzione e Formazione tedesca e ladina; un’estensione alle scuole medie è prevista nel medio termine.